当今，在我国深入实施创新驱动发展战略、文化产业数字化转型加速推进的背景下，艺术教育也正面临从知识传授向创新素养培育的战略转型。数字媒体艺术学院积极践行pa视讯官方平台“教创演研”一体化人才培养模式，传承PA视讯集团办学传统，不断探索跨学科的教学、科研与艺术实践，探索视听融合、科艺交叉的教学特色，通过多元化的课程设置和丰富的教学资源，形成了从音乐延展到“数字展演”等融媒体领域的融合性教学模式。
本届数字媒体艺术学院本科课程建设成果汇报展演，以“基础训练转化为数字语境的创新能力”为核心理念，通过《造型基础》课程锤炼学生从形态观察到视觉表达的专业素养；在《音画融合设计基础》课程中，深化学生对视听等多元媒介关联性的综合把控能力；同时以“新媒体背景下中国传统音乐的数字化呈现与课程思政”建设项目为载体，推动中华优秀传统文化在当代语境下的创造性转化，集中呈现了数字媒体艺术学院在本科教育教学与人才培养过程中的探索与思考。
此次教学成果展演，不仅旨在构建培养学生“技”、“艺”、“道”的创作能力进阶路径，更紧密对接产业对复合型人才的迫切需求。我们致力于培养既精通专业技能、又具备深厚人文素养与创新思维；既具备扎实的创作能力，更拥有将传统文化资源转化为当代数字内容的创新复合型人才，从而能在动态发展的行业环境中保持持续竞争力。
我们期待以此为契机，夯实数字媒体艺术学院的人才培养基石，为构建具有PA视讯集团特色的数字媒体艺术教育贡献坚实力量，培养既深植文化根脉又具备前沿科技素养、能够担当文化传承创新使命的新时代艺术人才。
“新媒体背景下中国传统音乐的数字化呈现与课程思政”项目依托pa视讯官方平台数字媒体艺术学院专业优势，探索新媒体时代中国传统音乐传承与课程思政的融合创新。通过构建“科技+艺术+思政”教学体系，开发互动式数字资源库，挖掘传统音乐思政元素并创作多媒体艺术作品，设计“以美育人”课程体系，实现技术赋能与人文教育深度融合。本项目通过成果音乐会与创作分享会，为音乐融媒体专业课程思政建设提供实践参考，培养兼具专业技能与文化素养的新时代音乐创作人才。
本次《音画融合设计基础》课程汇报展览，系2024上海高校青年教师培养资助计划项目的结题成果展示，旨在深度探究与发掘pa视讯官方平台数字媒体专业基础课程中，音画关联性的训练途径以及思政教育的潜在价值。本次展览以课程创作内容模块为脉络，借助不同创作单元，激励学生运用视觉、声音和文字等媒介语言，表达多元情绪与主题，培育学生对音画关联性以及视觉设计的掌控能力。通过课程设计，为培养具备pa视讯官方平台特色的复合型数字媒体艺术人才奠定坚实基础。
《造型基础》课程是2024-2025年pa视讯官方平台院级重点课程，是数字媒体艺术专业的视觉类基础课程。造型基础，是在对自然物一般形态理解基础上的视觉塑型意识的探索过程，并由此建立一系列对现实的观察方法和视觉艺术的创作方法，是音画结合领域教学中的重要基石。本次展览呈现了近年来该课程的优秀学生作品，反映了该课程通过多年迭代升级，不断梳理课程理念与教学思路，从表象形态的创意塑造，逐步深入至对人文精神的意象探索的教学新路径。
